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Exemples de travaux effectués par les élèves au cours de leur scolarité

Vous trouverez dans cette rubrique plusieurs productions des élèves du département. Ils mettent en avant de nombreuses compétences, qui sont acquises par l'étudiant au cours de sa scolarité.

Les catégories présentées sont les suivantes :

  • les projets pluridisciplinaires, projets d'initiation à la recherche pour les élèves de premières année couvrant deux semestres ;
  • les projets didactiques, petits modules d'initiation à la pédagogie effectués en première année, où les élèves doivent faire appréhender une notion simple à partir du support de leur choix ;
  • les stages de M1, doivent durer au moins trois mois. Ils peuvent être effectués en France dans le milieu industriel ou bien en laboratoire à l'étranger. Ils sont validés par un rapport écrit, la présentation d'un poster et une soutenance orale. Chaque année le DGC organise le prix du meilleur poster, avec prix à la clé.
  • les stages de M2, devant durer au moins quatre mois. Ils doivent absolument être effectués dans le milieu de la recherche, universitaire ou industrielle, en France ou à l'étranger. Ils sont également validés par un rapport, une présentation et un poster ;
  • les dossiers d'ingénierie, épreuve à part entière de l'agrégation de génie civil, aujourd'hui de l'agrégation sii-construction, constitués d'un rapport écrit, d'une soutenance et de tout support pertinent au choix de l'étudiant. Il s'agit ici de réaliser une étude d'ingénierie sur un projet de génie civil et de montrer les applications pédagogiques qui peuvent en découler.
  • Les projets d'initiation à la recherche en M1
  • Les projets d'initiation à la recherche en M2
  • Les années ARPE, qui donnent lieu à la rédaction d'un rapport et à la réalisation d'un poster